Историю балета в Венесуэле можно начать рассказывать с начала прошлого века.
Во время правления Хуана Висенте Гомеса произошли некоторые события, которые стали решающими для развития этого искусства в стране. Самым важным из них, несомненно, является визит Анны Павловой, одной из величайших звезд русского балета, из Императорских балетов Мариинского театра в Санкт-Петербурге и Русского балета Сергея Дягилева. Павлова посетила сцены Муниципального театра Каракаса и Муниципального театра Пуэрто-Кабельо в 1917 году, оставив приятное впечатление у избранной национальной публики.
Другим важным событием в это время стало прибытие некоторых иностранных учителей и их поселение в Венесуэле. Хотя никому не удалось создать школу с профессиональным характером, по крайней мере, некоторые девочки из социальной элиты потянулись в эту зарождающуюся дисциплину.
Первым учителем, прибывшим в Венесуэлу, был Галли де Мамай, прошедший обучение в Русском балете Сергея Дягилева в 1930 году. За ним последовали Василий Истон Дмитрий в 1934 году (сын русских и обучался в Соединенных Штатах у учителей Рут Сен-Дени и фон Лабан) и Штеффи Штэль из Австрии в 1936 году.
Что касается внутренних районов страны, то Нина Никанорова, русская танцовщица, поселилась в 1947 году в городе Валенсия в штате Карабобо, где в следующем году она основала Балетную школу правительства штата Карабобо, тем самым начав замечательную образовательную подготовку в качестве преподавателя балета в общественной сфере в учреждении, которое продолжает работать и сегодня.
Танцовщица Ирина Левандовская, ученица знаменитой Тамары Карсавиной, приехала из Украины в город Маракайбо в 1950 году и основала частную школу. Затем его работу продолжила голландка Соня Кёстер, которая приносила свои плоды в Балете Маракайбо в руках ее ученика Шаши Госича и Недо Войкича, оба из Югославии.
В пятидесятые годы в Венесуэлу прибыла профессор Лидия Франклин, латвийская танцовщица, бывшая участница актерского состава Курта Йоосса и Агнес из театра танца Mille, которая выделялась обширной и плодотворной просветительской работой, которую она проводила с момента своего приезда. Рядом с ней можно назвать появление в последующие годы других учителей, имеющих большое значение в истории балета в Венесуэле: русского педагога Натальи Ставрович де Бодиско в Маракае; Нины Новак, которая также провела важную формирующую работу в своей частной школе в Каракасе и откуда вышел венесуэльский классический балет Нины Новак.
